Οι εργασίες αυτής της ενότητας έχουν ελεύθερο θέμα. Τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν είναι γεωμετρικά σχήματα, μαρκαδόροι και πολλή φαντασία. Σε φύλλο ακουαρέλας τα παιδιά ενθαρρύνονται να σχεδιάσουν με μαλακό μολύβι γεωμετρικά σχήματα με το χέρι ή με κάποιο γεωμετρικό όργανο και διαφόρων τύπου γραμμές. Το μυστικό είναι ότι θα πρέπει να μην γεμίσουν με πολλά σχήματα το φύλλο τους. Κατόπιν χρωματίζουν τα κομμάτια που σχηματίστηκαν από τη σχεδίαση αυτή με διαφορετικά χρώματα. Στην προσπάθειά τους αυτή γίνεται λόγος και παρουσιάζονται πίνακες ζωγραφικής μεγάλων ζωγράφων που εκφράζονται με τον συγκεκριμένο τρόπο. Τέλος πατούν με μαύρο, κατά προτίμηση, μαρκαδόρο τα περιγράμματα. Αφού ολοκληρώσουν το έργο τους το παρουσιάζουν στην τάξη δίνοντάς του ένα τίτλο.
"Το τρομακτικό σπίτϊ"
"Το αστέρι με το ένα μάτι"
"Το παπαγαλάκι του τσίρκου"
"Το παγόνι"
"Ένα παράξενο σκυλί στο δρόμο"
"Μωρά στην κούνια"
"Διάφορα πουλιά"
¨Η πολύχρωμη φάλαινα"
"Η μπερδικλωμένη ομπρέλα"
Οι εργασίες "Τιτανικός" , " Όταν αγαπάς", "Για πάντα μαζί" έχουν μέσα τους τη διηγηματική εικαστική τέχνη της ζωγραφικής. Ο εκπαιδευτικός μοιράζει στα παιδιά το 1/4 λευκού φύλλου Α4 και τους υποδεικνύει να το χωρίσουν σε 4 περίπου ίσα μέρη ( ο χωρισμός μπορεί να γίνει και σε 6 ίσα μέρη) φέροντας αντίστοιχα κάθετες και οριζόντιες γραμμές. Σε κάθε κουτάκι ξεχωριστά ζωγραφίζουν σκηνές από μια ιστορία η οποία μπορεί να προκύψει από μαθήματα που διδάχτηκαν την ίδια μέρα (Γλώσσα - Μελέτη - Ιστορία ...) ή από κάποιο γεγονός που τους έκανε εντύπωση κατά τη διάρκεια της μέρας ή προηγουμένων ημερών. Ενθαρρύνουμε τα παιδιά να χρησιμοποιούν πάντα φόντο στις εικόνες που ζωγραφίζουν. Τέλος μετά το πέρας, κάθε παιδί ανακοινώνει την ιστορία του, περιγράφοντας με τη σειρά το τι ζωγράφισε, αφού πρώτα δώσει το δικό του τίτλο στην ιστορία του.
"Ο Τιτανικός"
"Όταν αγαπάς"
"Για πάντα μαζί"
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Άφησέ μου το σχόλιο!!!